Aktivitas & Kegiatan Sekolah

April, "A" nya apaa.... Ayo Berenang!!! 7Hari itu, air jadi tempat bermain yang paling seru. Langkah kecil masuk ke kolam, disambut cipratan dan tawa yang mulai pecah. Ada yang langsung berani, meloncat kecil dan bermain air tanpa ragu. Ada juga yang pelan-pelan… menyentuh air dengan kaki, lalu tersenyum sendiri. Gerakan sederhana berubah jadi keseruan— memercik, menendang air, mencoba mengapung, lalu tertawa lagi. Tidak semua sama. Tidak semua berani di awal. Tapi setiap anak punya caranya sendiri untuk menikmati. Di balik tawa itu, tubuh bergerak lebih aktif, kepercayaan diri mulai tumbuh, dan anak belajar mengenal air dengan nyaman. Karena bagi anak, belajar bisa datang dari mana saja… bahkan dari setiap cipratan kecil yang terasa menyenangkan. 💦✨

Suara cerita dibacakan perlahan… anak-anak mulai mendekat, mendengarkan dengan tenang. Hari itu, anak-anak duduk melingkar. Sebuah buku dibuka, dan cerita mulai dibacakan. Tidak semua langsung diam. Ada yang masih bergerak, ada yang berpindah posisi… lalu perlahan, mereka mulai memperhatikan. Kata demi kata terdengar sederhana, namun membawa makna tentang adab, kebaikan, dan teladan. Beberapa anak menatap gambar, yang lain mendengarkan dengan tenang, dan ada yang mengulang kata yang mereka ingat. Tidak ada paksaan untuk memahami sekaligus. Cerita itu hadir… dan anak menyerapnya dengan caranya masing-masing. Dalam suasana yang tenang, nilai-nilai itu perlahan tertanam— bukan dari hafalan, tetapi dari pengalaman mendengar dan merasakan. Karena bagi anak, belajar tentang kebaikan dimulai dari hal yang sederhana… seperti sebuah cerita yang dibacakan dengan penuh perhatian. 🌙✨

save untuk ide kegiatan lain nya‼️ Terlihat seperti permainan biasa. Seru, ringan, penuh tawa. Tapi di saat yang sama, anak sedang mendengar, mengingat, lalu merespon dengan tubuhnya. Instruksi sederhana berubah jadi pengalaman belajar yang menyenangkan. Tidak harus sempurna. Tidak harus selalu benar. Yang penting… anak bergerak, mencoba, dan menikmati setiap prosesnya. 🌱✨

waktunya bekerja #montessori #kontenedukasi

🔢 “Anak Ngeraba Angka Sebelum Menulis Angka.” Di Montessori, anak nggak langsung disuruh nulis angka. Mereka meraba angka dulu. Karena di usia dini, otak anak belum siap lompat ke simbol. Mereka butuh pengalaman nyata — disentuh, dirasakan, diulang. Maria Montessori menyebut ini proses concrete → abstract. Sandpaper Numbers dirancang khusus supaya anak mengenal bentuk angka lewat indera peraba sebelum masuk ke tahap menulis dan menghitung. Banyak anak kesulitan angka karena: – langsung dikenalkan simbol – dipaksa menulis sebelum siap – belajar lewat worksheet – fokus ke hasil, bukan proses Akhirnya anak hafal… tapi nggak paham. Dengan Sandpaper Numbers, anak: ✨ membangun memori otot tangan ✨ mengenal bentuk angka secara alami ✨ lebih siap menulis tanpa tertekan ✨ memahami angka, bukan sekadar menghafal Anak menelusuri angka dengan jari, mendengar penyebutannya, lalu mengulang dengan ritme mereka sendiri. Pelan, konsisten, dan bermakna — sesuai kesiapan anak. Hasilnya kelihatan saat anak mulai menulis angka tanpa dipaksa. Tangan lebih mantap, bentuk lebih tepat, dan anak lebih pede karena “aku sudah kenal angkanya” Kalau fondasi konsep angka kuat dari awal, anak nggak akan kaget saat masuk tahap akademik berikutnya. 🎒 Di Nuryanti Montessori, setiap aktivitas disiapkan untuk menjawab bisikan kecil anak: “Ayah, Bunda... ajarkan aku untuk bisa melakukannya sendiri.” Pendaftaran sudah dibuka!!! mulai perjalanan belajarnya hari ini juga. 📍Jl. Teratai Mekar VIII No.27. RT/RW 02 / 02 Komplek panghegar Permai

Membalas @ndadondun Anak yang dibiarkan memilih alat sendiri itu bukan “dibebasin”. Itu latihan tanggung jawab level awal. Di usia 2,5–4 tahun, anak justru lebih kooperatif saat mereka merasa punya kontrol. Bukan karena mereka keras kepala — tapi karena mereka ingin dihargai sebagai individu. Inilah kenapa Montessori menekankan individualized learning. Lingkungan disiapkan, alat ditata, dan anak diberi kebebasan untuk memilih aktivitas yang mereka siap kerjakan. Sayangnya, banyak anak justru tumbuh takut memilih karena: – terlalu sering diarahkan – selalu “diambil alih” – tidak pernah diberi kesempatan mencoba – takut salah dan dimarahi – tidak percaya diri untuk memulai Begitu anak dibiasakan memilih alat dan menyelesaikan aktivitasnya sendiri, hasilnya beda banget: ✨ lebih fokus ✨ lebih sabar ✨ lebih bertanggung jawab ✨ lebih percaya diri Karena mereka belajar memutuskan… lalu bertanggung jawab atas pilihannya. 🛠️ Di Nuryanti Montessori, setiap alat punya tujuan jelas dan disajikan dengan presentasi yang tenang. Anak memilih bukan asal-asalan — tapi berdasarkan inner drive mereka. Dan itulah yang bikin belajar jadi relevan buat mereka. Orang tua kami sering cerita, “Anakku sekarang otomatis beresin barang sendiri. Katanya ‘aku yang pilih, aku yang beresin’.” Yes — itu Montessori effect. PPDB Nuryanti Montessori Islamic School Sudah Dibuka Lingkungan kami dirancang agar anak bisa memilih, mencoba, dan tumbuh dari pengalaman nyata. Golden age itu nggak nunggu. Semakin cepat anak belajar mengambil keputusan, semakin kuat karakter yang kebentuk. 👉DM untuk info pendaftaran Yuk kasih anak pengalaman belajar yang bikin mereka own their choices setiap hari. 🌿✨

Anak sudah masuk usia TK, tapi masih sering disuapi, tidak mau pakai sepatu sendiri, atau enggan membereskan mainan? Tenang, Ayah Bunda. Itu bukan karena anak tidak mampu… Tapi karena belum terbiasa diberi kepercayaan dan kesempatan. Nuryanti Montessori, anak dilatih dan didampingi kemandirian sejak hari pertama: 🍽️ Menuang sendiri 👟 Memakai sepatu sendiri 🧼 Merapikan alat setelah digunakan Semua dilakukan dengan sabar, tanpa paksaan — sesuai ritme anak. 💡 Hasilnya? Anak tumbuh lebih mandiri, percaya diri, dan bahagia. 📍 Jika Anda mencari tempat yang menghormati ritme tumbuh anak, kami siap mendampingi langkah awal perjalanan mereka. 📩 Info lengkap & formulir pendaftaran serta jadwal kunjungan: 📞 Hubungi kami melalui WhatsApp ✨ Tempat terbatas. Mari bertumbuh bersama, dari hari pertama. #MontessoriIndonesia #SekolahMontessori #TKIslamMontessori #TKNuryanti #BelajarMandiri

📍 Jika ayah bunda mencari tempat yang menghormati ritme tumbuh anak, kami siap mendampingi langkah awal perjalanan mereka. 📩 Info lengkap & formulir pendaftaran serta jadwal trial class 📞 Hubungi kami melalui WhatsApp ✨ Tempat terbatas. Mari bertumbuh bersama, dari hari pertama.

anak bebas mengeksplorasi dengan bimbingan, bukan paksaan. Ruang yang tenang, kegiatan yang tertata, dan lingkungan yang mendukung perkembangan sejati anak. 📍 Jika Anda mencari tempat yang menghormati ritme tumbuh anak, kami siap mendampingi langkah awal perjalanan mereka. 📩 Info lengkap & formulir pendaftaran 📞 Hubungi kami melalui WhatsApp untuk jadwal kunjungan. ✨ Tempat terbatas. Mari bertumbuh bersama, dari hari pertama. #globalislamicschool #TKIslamMontessori #islamicschool #montessoribandungtimur #montessoribandung

Di tangan kecil mereka, silinder-silinder ini bukan sekadar benda. Mereka adalah pintu menuju konsentrasi, koordinasi, dan logika. Tanpa disuruh, anak akan: ✔ Memahami ukuran & kedalaman ✔ Melatih ketelitian dan konsistensi ✔ Belajar memperbaiki kesalahan sendiri Inilah Montessori: anak tidak diberi tahu jawabannya, tapi difasilitasi untuk menemukannya sendiri. TK Nuryanti Global Islamic School Montessori Untuk usia 3–6 tahun PPDB 2025/2026 TELAH DIBUKA #montessoribandung #montessoribandungtimur #islamicschool #TKIslamMontessori

Anak usia 3–6 tahun sedang berada dalam Sensitive Period for Language—fase emas di mana otaknya menyerap bahasa dan bunyi huruf dengan luar biasa cepat. Kalau dilewatkan, proses membaca bisa terasa berat, bahkan trauma. Hanya dengan pendekatan alami dari metode Montessori. 👀 Anak ini tidak diajari mengeja... tapi paham bagaimana bunyi huruf bekerja lewat blending sounds, sandpaper letters, dan moveable alphabet. Belajar jadi hal yang menyenangkan karena dimulai dari pengalaman konkret. Montessori bantu anak belajar dengan cara yang sesuai tahap tumbuh kembangnya. Anak merasa dia bisa—dan itu membuat mereka terus ingin belajar. 📌 open enrollment PG - TK Kuota sangat terbatas.

Aku dan Lingkunganku 🌿 Hari ini anak-anak belajar menjadi bagian dari lingkungan yang penuh makna. Kami memulai hari dengan Morning Circle Lalu bersama-sama, anak-anak belajar menjaga kebersihan kelas dengan kain lap dan semprotan kecil di tangan mereka — tanda bahwa mereka mulai peduli dan bertanggung jawab atas ruangnya sendiri. Di area Montessori, mereka menyelesaikan pekerjaan: 🏰 Pink Tower — untuk melatih koordinasi dan visualisasi ukuran 🧩 Puzzle Benua Asia dan Puzzle Flora — untuk mengenal dunia dan keanekaragaman makhluk hidup Semua dikerjakan dengan kesadaran, kesabaran, dan rasa ingin tahu. 🌱 Di Montessori, anak belajar bukan untuk diisi, tapi untuk menemukan dirinya dan dunianya sendiri. 📢 Open Enrollment Playgroup usia 2,5 – 4 tahun dibuka setiap saat Bergabunglah dalam perjalanan belajar yang bermakna dan mandiri bersama kami 📍Jl. Teratai Mekar VIII No.27 Komplek Panghegar Permai